时光荏苒，岁月如梭。转眼间，已是我从事教师这个职业的第10年。回顾自己的求学之路和从教生涯，感触最深的便是，“不负热爱，不辍耕耘”。

启蒙教育

2011年，带着对英语专业的热爱和对教师这个职业的憧憬与向往，我走进了西安外国语大学英语师范学院· 教育学院。在英师学院的四年，我接受到了系统实用的英语和教育学专业知识，掌握了从事教育教学工作的专业技能，也感悟到成为一名优秀英语教师的必备能力和素养，这些都为我最终能成为一名英语老师打下了扎实的基础。

这四年的专业学习中，有语音专业课上老师不厌其烦的纠正和鼓励；有精读课上老师一词一句的耐心解读；有视听说课上老师自由洒脱的上课状态留下的积极影响；有教育测试学老师的理论引领；有泛读课老师贯通古今的文化输入，有口语课老师精心设计的各种英文辩论、话题陈述活动的训练，有论文写作课老师每一次温柔的叮嘱。

每一位老师都在我的专业学习上给予了极大的帮助。现在的我，作为一名英语老师，具备了标准发音、语言知识、跨文化交际思维等这些英语专业素养，也掌握了正确教态、教学理念、教学方法这些教育教学能力，而这一切都与在英师学院扎实的学习分不开。

教学成长历程及感悟

2015年7月，我顺利结束了在西外的专业学习，通过学校的校园招聘平台，有幸进入了陕西师范大学大兴新区小学任教，如愿成为了一名小学英语老师。这所学校办学理念新，师资强大，拥有较好的生源条件。作为一名初出茅庐的英语老师，我一开始并不能很好地将自己的理论所学付诸课堂实践，研读教材和把控学情都成为我课堂教学的棘手问题。

但幸运的是，在前辈们的指导和自己的不断钻研下，我熟读教材、虚心请教教学方法、观摩学习其他老师的课堂等等，顺利过渡，快速成长，实现了从“两眼一抹黑”到“得心应手”的转变。

在职期间，我参加了“陕西省浸入式英语教师培训项目”，有机会参加了相关的教学比赛，取得了较好的成绩，并与项目组一起赴美国进行浸入式英语教师专项培训。这样的经历开拓了我的眼界，帮助我获得了很多新的教学理念和思路，也为我日后的专业发展奠定了基础。

2021年9月，我通过了西安市事业单位招聘考试，进入到西安市碑林区铁五小学，继续任职英语教师。这是一所能排在“西安小学榜第一梯队”的公办小学，教育教学质量高，师生综合素质强。在这里的三年时间，我获得了更大的成长平台和发展机会。

在教学工作中，我积极争取每一次公开课、研讨课、观摩课的展示机会，通过反复研课磨课，提升自己的教学技能。我也始终坚信，教师的职责是育人先于教书，也因此，我在教育教学中，坚持身正为范，先教学生做人的道理，再把自己的知识能力传授给学生，和学生成为朋友，走进学生的内心。在职期间，我坚持学习，自我提升，积极参加多项教学比赛，取得了一些成绩，课例获评“教育部基础教育精品课”，同年被授予“碑林区教学能手”和“西安市教学能手”的称号，并多次参加“国培计划”，获评“授课专家”，赴汉中、旬阳、临潼等多地进行送教送培活动等。

教育收获

初心未改，热爱依然。如今，我即将迈进从教生涯的第十年，因为对英语教学的热爱，我在工作中不断耕耘，浅获果实。未来的教育教学之路，我也必将不忘赤子之心，“努力事躬耕，但愿成嘉禾”，为祖国的基础教育事业付出自己应有的力量！

校友简介

蔡薇，女，中共党员，西安外国语大学英语师范学院·教育学院2015届英语教育专业毕业生。一级教师，西安市教学能手，碑林区教学能手，现任教于西安市碑林区铁五小学。

曾赴美国参加美国犹他州双语浸入式教师研修培训；2023年6月受邀在汉中市“新课标背景下小学英语绘本与主教材融合教学研讨会”中进行示范课展示；2023年8月受邀在“国培计划（2022）—陕西省小学英语学科县级学科带头人能力培训提升项目”中进行课例展示与讲座。

从教8年来，执教课例先后获评“2022年教育部基础教育精品课”、西安市碑林区“碑林好课堂—精品课”；多次参加教学大赛，曾荣获“陕西省第二届创新课堂教学大赛”二等奖、“西安市第二届创新课堂教学大赛”一等奖、西安市第七届微课大赛二等奖、第三届“丽声英语阅读”全国优秀教学课例大赛“优秀奖”等；曾被评为“莲湖区法治工作先进个人”、“碑林区2022年度校本研修先进个人”、“碑林区阳光教师”等；多篇论文、教学设计在全国、省市各级教科研成果征集活动中获奖；先后主持和参与多项省市级区级课题研究，其中参与的陕西省“十三五”教育科研规划2020年度课题获得陕西省教育学会科研成果三等奖。